Se muestran los artículos pertenecientes al tema Medios de Comunicación.
EL GRAN TAPADOR ARGENTINO Fuerte campaña publicitaria de Clarín contra la Ley de Medios Utiliza las pantallas de televisión en los horarios de mayor audiencia para instalar el mensaje "LA REALIDAD SE PUEDE TAPAR O HACER TAPA". Pero se olvida de su propia historia en la cual sus tapas se correspondían más con intereses económicos y políticos que con la realidad. Durante la última dictadura militar argentina mientras se secuestraba, torturaba y mataba, el auto denominado "El Gran Diario Argentino" NO HIZO TAPA esa realidad sino que la TAPÓ. Un hecho que reforzó la impunidad de la dictadura y la complicidad de Clarín, La Nación y La Razón con el terrorismo de Estado. | |
Tapa del 24 de marzo de 1976. Clarín legitimó el golpe de Estado denominándolo "Nuevo Gobierno". EL 26 de setiembre de 1978 el |
ARGENTINA, LUNES 16 DE JUNIO DE 2008, 23:34 PROTESTAS EN TODO EL PAÍS CONTRA EL GOBIERNO DE CRISTINA KIRCHNER POR EL CONFLICTO QUE MANTIENE CON EL CAMPO Sólo un canal de televisión transmitió los cacerolazos
De los cinco canales de televisión abierta que existen en la Ciudad de Buenos Aires, sólo el canal 2 (América) transmitió durante tres horas de manera ininterrumpida las manifestaciones que se sucedieron en las ciudades más importantes del la Argentina. Por su parte el canal 13 (Multimedios Clarín) lo hizo entre las 20 y 21:30, en el horario de su noticiero "Telenoche" |
94 DÍAS DE CONFILICTO ENTRE EL CAMPO Y EL GOBIERNO ARGENTINO Los multimedios informan para que nos veamos así: "burros" por Alejandro Costanzo "Cada vez entiendo menos", es la frase que se repite cuando dos argentinos discuten sobre el conflicto del agro. Todos tienen opiniones pero la mayoría no puede explicar con datos concretos de la realidad por qué cree lo que dice. Los medios fragmentan la información ocupándose en general sobre lo que pasa, pero no profundizan el por qué. Todas las informaciones se mezclan y superponen como si la realidad fuese un inmenso "colage", lo que confunde y desorienta al ciudadano. Se pretende que podamos entender mediante la opinión de un "especialista", es decir una especie de traductor que representa -en realidad- los intereses políticos y económicos del medio. |
| Aún quedan algunas preguntas sin responder para poder comprender el conflicto entre el campo y el gobierno argentino, por lo que los medios tienen la responsabilidad social de brindar los datos necesarios que perm |
El poder de los multimedios de comunicación Una realización mexicana que muestra la acción de dos grandes empresas de medios de comunicación, como son Televisa y TV Azteca, en la sociedad de ese país. Lo presentado no es muy diferente de lo que sucede con los medios de comunicación en Argentina, otros países de América y el mundo. |
| ESTRATEGIAS INFORMATIVAS |
¿Los medios de comunicación informan u opinan?
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Cuando alguien compra un diario, mira el noticiero en la televisión o escucha radio, con la intención de estar informado, de saber lo que está pasando, en realidad ¿encuentra sólo información? Se puede decir que una crónica es el tipo de texto que utiliza un periodísta para contar lo que sucede o sucedió en determinado lugar, respetando el desarrollo lógico de los hechos y colocando al receptor en el contexto adecuado sobre lo que se esta narrando. En este sentido debeían ser dejadas de lado las conjeturas o análisis y opiniones al respecto. Así, podríamos decir que la sociedad recibiría información más objetiva, o simplemente información. Pero la relidad es bastante más compleja y lo que deber&iac |
CUANDO SE LE MIENTE A LA SOCIEDAD | |
Diarios argentinos y el asesinato de los piqueteros Kosteki y Santillán
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![]() La información una vez mas fue manipulada por los grandes multimedios. Los piqueteros molestaban al gobierno de Duhalde. Se informó de acuerdo a versiones oficiales y se le mintió a la sociedad. En este análisis se verán las estrategias que utilizaron los diarios más consumidos de argentina al momento de informar los sucedido el 26 de junio de 2002 en avellaneda. |
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¿El periodista es un "títere" del poder?
Un periodista debe intentar obtener toda información de interés público y luego mediante un tratamiento que puede ser escrito, oral, visual o gráfico, comunicar la noticia a la sociedad. En principio se puede decir que esto se cumple a la perfección. Pero si se hiciera un análisis más profundo que tenga en cuenta bajo qué condiciones tiene que desempeñar un periodista su profesión en un medio de comunicación masivo, se podrá entender que esta actividad se ha convertido prácticamente en una "careta" de la realidad social. Política, poder y medios, son tres palabras que le dan sentido al actual rol del periodista, ya que las decisiones de publicar o nó determinada información no dependen de la persona que investigó sino de los directivos de los medios que a su vez representan la voluntad de los dueños, quienes determinan los condicionamientos económicos, políticos e ideológicos que se deberán defender antes de informar a la sociedad. Además, el gobierno siempre ha coartado la actividad periodística con políticas de control directas mediante funcionarios que se comunican con el periodista o el propio dueño del medio para hacerle saber que no están de acuerdo con lo |
| INFORMACIÓN MEDIATIZADA EN UNA SOCIEDAD |
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Asistimos cotidianamente a un bombardeo de información desde los canales de televisión, las emisoras de radio, los diarios, las revistas, etc., en el que se mezclan palabras como: primicia de..., exclusivo de..., único medio... Producto esto de la competencia que existe entre los distintos medios para conseguir la mayor cantidad de televidentes, oyentes y lectores. Los grandes empresarios comenzaron a darse cuenta de que un medio de comunicación, además de ser un negocio, les otorgaba poder político porque podían utilizarlo como herramienta para transmitir su ideología, y poder económico ya que tenían en sus manos el manejo publicitario que les sirve para incrementar las ventas de sus productos o servicios. A partir de entonces los medios comienzan a ser comprados y manejados por empresarios (gente que nada tiene que ver con el espectáculo, las artes o los conocimientos necesarios para conducir un medio de comunicación masiva). Así una nueva lógica se instala en los medios: la lógica del cálculo, del negocio, de lo que produce dinero o no, de los intereses, de los prejuicios, de las publicidades encubiertas, de las presiones ideológicas, del rating. |
La información es un derecho de la sociedad y no debe ser manipulada ni censurada. Por eso, conocer más sobre los medios de comunicación, quiénes son sus dueños, a qué intereses políticos y económicos responden y el rol de los periodistas, nos permitirá identificar quién nos miente o nos oculta información.Bienvenidos a Mediatizados
mediatizados@gmail.com
El poder de los multimedios de comunicación
Una realización mexicana que muestra la acción de dos grandes "pulpos" mediáticos, como son Televisa y TV Azteca. Esto es comparable con Clarín en Argentina.
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POR UNA LEY DEOMOCRÁTICA
La ONG Coalición propuso 21 puntos para garantizar la libertad de expresión
A través del portal coalicion.org.ar, expresan lo que se debería tener en cuenta para garantizar el derecho a la información en democracia.
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LO QUE EL MENEMISMO NOS DEJÓ
Historia del movimiento piquetero en
Argentina
Surge de las organizaciones de desocupados. Está vinculado al desempleo de larga duración en el Gran Buenos Aires y diversas localidades del interior de Argentina.
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CONCIENCIA SOCIAL
Vecinos de La Plata contra el Ceamse
Llevan varios años tratando de evitar la contaminación. La justicia dictó el cierre del relleno sanitario pero la Suprema Corte Bonaerense los quiere sentar a negociar con el CEAMSE y el Gobierno.
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NO LLORES POR ELLOS ARGENTINA
Democracia, ¿qué te han hecho?
En los últimos 25 años los presidentes argentinos y los políticos opositores han estado de acuerdo en algo: la defensa “irrestricta” de la democracia. Pero, hasta dónde fueron capaces de defenderla.
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EL SIMPLE DEBER DE INFORMAR
¿Ser o no ser...periodista?
¿Es tan dificil contar a la sociedad lo que sucede? Hacer periodismo es muy fácil, pero ser periodísta se torna una tarea muy complicada.
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GENERACIÓN X
Para que la educación no sea un asunto del poder
La crisis educativa en la Argentina se profundiza año tras año. Hay colegios privados para clase alta; más accesibles para clase media y estatales para pobres. ¿Es posible que el poder político no administre más la educación?
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ARGENTINA: INFORME ESPECIAL
Mucho más que dinero a la basura
Para usted el problema termina cuando saca la bolsa de residuos a la calle. Pero alguna vez se ha preguntado a dónde la llevan, qué hacen con ella, quién es el encargado de manipularla
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INFORMACIÓN MEDIATIZADA
Actualidad y verdad
Los noticieros televisivos nos muestran la “actualidad” del país y del mundo, pero también son herramientas de transmisión ideológica que difunden a la sociedad los “lineamientos políticos”.
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DETRÁS DE LAS NOTICIAS
Diarios argentinos y el asesinato de los piqueteros Kosteki y Santillán
La información fue manipulada por los grandes multimedios. Los piqueteros molestaban al gobierno de Duhalde. Se informó de acuerdo a versiones oficiales y se le mintió a la sociedad. Un caso testigo de manipulación de la información
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POLÍTICA, PODER Y MEDIOS
¿El periodista es un "títere" del poder?
Las decisiones de publicar algo, no dependen del periodista que investigó, sino de los directivos de los medios que representan la voluntad de los dueños. Así se determinan los condicionamientos económicos, políticos e ideológicos que se deberán defender antes de informar a la sociedad.
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ENTREVISTA CON UN ECÓLOGO
"La basura es materia prima y energía"
Horacio de Beláustegui es Licenciado en Ecología y Recursos Naturales. Cuenta como se puede reducir la contaminación, cuidar los recursos naturales, preservar la salud de los ciudadanos y ahorrar más del 20 por ciento del presupuesto municipal.
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C A R T E L E R A
**MEDIATIZADA**
La Secretaría de Cultura de SUTEBA La Plata presenta:
"VIDEO DEBATE"
10-10 Germinal
17-10 Hijos del Pueblo
24-10 La Huelga
31-10 Sacco y Vanzetti
Sábados 18hs.
Av. 13 N-1176 e/56 y 57
Entrada libre y gratuita
Auxiliares
de
Escuelas de Bs. As.
Espacio de informacìón e intercambio de experiencias para garantizar los derechos del trabajador.
Coordina: Hita Palacios
NOTAS:
●Derechos y obligaciones de los auxiliares de escuelas
●Falta de personal auxiliar en escuelas de la provincia de Buenos Aires
NORMATIVA:
●Ley 10.430(Actualizada)
COMENTARIOS:
●Varios 1
●Varios 2
