Para que la educación no sea un asunto del poder

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CALIDAD INSTITUCIONAL

Falta de personal auxiliar en escuelas de la provincia de Buenos Aires

La agrupación "Escuela por Escuela", integrada por auxiliares y docentes de escuelas de la Provincia de Buenos Aires, manifiesta irregularidades por la falta de nombramientos de cargos de ayudantes de cocina, cocineros y porteros.

Entre las instituciones que están en situación irregular encontramos a la EGB 116, EGB 57, EGB 62, EGB 63, EGB 72, EGB 84; NIVEL INICIAL(Nº901, Nº925, Nº926, Nº909, Nº940, Nº958, Nº943); MEDIA(Nº17, Nº29, Nº38, Nº3) y TECNICAS (Nº1, Nº2, Nº3, Nº4, Nº5). <

FALTA DE INFORMACIÓN EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

Derechos y obligaciones de los auxiliares de escuelas

Ante las reiteradas consultas hechas a Mediatizados por trabajadores auxiliares de la educación con relación a lo que les corresponde hacer o no en sus tareas, se presenta aquí un resumen de la resolución 3363/88, la Ley 10.430, la resolución 5302/95 y el decreto reglamentario 4161/96 que reglamentan estas actividades.

Tanto el portero, como el cocinero o el ayudante de cocina tienen derechos y obligaciones que comienzan a regir desde el primer día de trabajo, sean suplentes o titulares.

Actividad del portero tendrá en cuenta que:

-el de mayor antigüedad en la escuela tiene prioridad para elegir el turno (art. 1ª Res. 3363/88)

-el titular que realiza tar

CON LOS IDEALES BIEN PUESTOS

El adulto del mañana

Conocí a una joven mujer que tiene toda una vida por delante. Soñó hace algunos años con la posibilidad de ser locutora y su fuerza de voluntad logró que aprobara el examen de ingreso a la carrera. Así, su ilusión se fue haciendo realidad. Pero algo hizo cambiar su parecer.

Victoria tiene 23 años, vive aun con sus padres y un hermano menor que ella en su pequeño y cálido departamento ubicado en el barrio Parque Patricios. Me contaba que a los 8 ó 9 años visitó Radio Nacional con sus compañeros de la escuela primaria. Era la primera vez que conocían una radio por dentro; todos estaban un tanto tímidos y no querían hablar, pero ella tomó fuerzas y se hizo cargo de las palabras. Y así, nacía su vocación hacia los medios de comunicación. Al contarme esto, una sonrisa tierna salía de sus labios, pero luego desapareció cuando hablábamos sobre su futuro.

Sus expectativas con la profesión de locutora se vieron frustradas cuando notó a su alrededor “un ambiente competitivo, despiadado, carente del